IMCPI G.A.M.E 四步教学法（美国2008）

本文标签：发表时间：2016-12-22 12:28:03

教学背景：

G.A.M.E 四步教学法

G代表game，在课堂中通过师生互动的游戏讲授新知识;

A代表activities，通过学生之间的互动活动巩固学习成果;

M代表multi-media，在课堂教学中穿插多媒体教学，通过听觉和视觉效果刺激学生的感官;

E代表example，在课堂总结阶段通过具体实例来复习所学内容，而不是仅仅提纲式地复习。

2008年以“金融危机下的国际汉语推广”为年会主题，讨论在金融危机的影响下，中国在全球经济活动中发挥的积极作用，其中汉语做为中国文化的载体如何更好的服务于世界与中国的互动交流。

2008年正式推出IMCPI认证体系，并发表研究成果，推广G.A.M.E四步教学法

2007年发起“中美文化交流年”活动，在美国各大城市组织近百场演讲

2007年 IMCPI发布了基于理论、实例、游戏、多媒体的G.A.M.E四步教学法

2007年以“奥运、中国、汉语”为年会主题

2006年以“政府与语言政策”为年会主题，讨论政府语言政策对汉语推广的意义，并呼吁各国政府加大投入，推动汉语在本国的教学和推广

2006年参与法国巴黎东方语言学院教学年会

2006年向美国众议院提交议案，倡议加大汉语在美国中小学课程中所占的比例

2005年 IMCPI发布“国际汉语教师职业道德标准”

2005年 IMCPI年会以“汉语教学方法与地区文化历史的内在关系”为主题，讨论地区文化和历史差异产生的各国意识形态不同在汉语教学过程中的影响，并组织权威人士对汉语教学方法和教材组织进行全面深入研究。

2005年 IMCPI受德国弗莱堡大学邀请，参与汉语语言语法研讨会

2005年由IMCPI发起，来自全球30多个国家的270多人出席在纽约举行的“汉字特点与中国文化研讨会”

2005年 IMCPI受邀参与美国政府AP项目 (Advanced Placement)策略评估会议

2004年 “中国文化交流会”已发展成为由一批中国历史学家和语言学教授参与的专业性组织，并正式更名为“国际汉语推广学会”，简称IMCPI

2004年 IMCPI首届年会以“中国未来发展趋势与汉语影响力”为主题。来自中国、美国、英国、法国、日本等21个国家的经济学家、语言学家、汉语学者、国际问题专家共同参与讨论。在这次年会上IMCPI确立首批成员国。明确以汉语教学方法的研究为基础，以建立国际汉语教学标准为目标，把推广汉语以促进各国经济文化交流做为学会最高宗旨。

2004年 IMCPI接受英国BBC邀请，做为BBC中文教材研发顾问团

2004年 IMCPI受美国加州政府邀请，参与加州政府制订第二语言推广策略研究

2004年 IMCPI发布了IMCPI Passive Testing Approach(PT，被动测试教学法)

2002年 IMCPI的前身“中国文化交流会”在美国波士顿成立，由一批痴迷于中国文化的学者和中文学习者组成，宗旨是交流中国文化

IMCPI是International Mandarin Chinese Promotion Institute(国际汉语推广协会)的简称，成立于美国。IMCPI是业界知名的国际汉语教师培养机构，注重国际汉语教学方法及专业教材的研发。同时，IMCPI也是全球首家制订并发布“国际汉语教师职业道德规范”的国际组织。今天，IMCPI的国际汉语教学方法已经被越来越多的机构和组织认可，并逐步成为国际汉语教师行业的教学标准。

英国Edexcel(爱德思)是英国最大的课程研发和教学质量监控的认证考试机构，其职业类证书(BTEC)是英国政府推荐并认可的国家职业教育体系。Edexcel的学术考试类业务是唯一一个在全球实现统一标准的考试。目前，每年全球有400多万人参加Edexcel体系的学习和考试。

2011年03月，英国Edexcel正式宣布将IMCPI作为其全球唯一的国际汉语教师标准提供商，并在Edexcel全球112个国家的合作院校和考试机构中逐步推广。IMCPI则引入Edexcel在考试以及资格认证过程中的质量监控标准，结合IMCPI自身在学术方面的专业性，使IMCPI的国际汉语教师认证考试更具国际权威性。