在学生阶段的时候，最让我们头疼的一门科目，一定就是英语了。不知道大家还是否记得，在上学的时候被英语所支配的那种恐惧感。现如今我们终于可以“大仇得报了，因为现在有……
一是既要学汉字又要学习写汉字；二是既要听故事又要学会讲故事、写故事；三是在打卡环节增加小型竞赛或征稿活动；四是增加地方特色营，带着小朋友网上游中国。……
说实话，在土耳其埃尔吉耶斯大学中文系工作的4年多时间里，最令身为国际汉语教师的我尴尬的不是怎么教汉语，而是怎么回答这些“土耳其之问”。……
作为一名在荷兰中文学校的对外汉语老师，陪着孩子一天天成长，看着他们的中文水平一点点提高，我感到很欣慰。……
博茨瓦纳首都哈博罗内的丽海国际小学，当伊什梅尔走进教室时，学生们用中文“你好”跟她打招呼，兴奋和喜悦之情洋溢在孩子们脸上。……
如果你的学生根本不懂中文，你认为怎样才能让他们在有限的时间内具备基本的听说能力？……
巴西国际中文教师茹晨曦如今多了一个课堂外的讲台——一本本由她翻译成葡文的中国儿童绘本正在向巴西孩子们讲述着来自中国这个遥远国度的故事。……
巴塞罗那中国学校的国际汉语教师叶星星发表文章《通过游戏来规范汉字书写》，分享了她在教授汉字过程中，如何利用有效的游戏环节调动学生学习兴趣。……
到中国之前，我没学过中文，连一句中文都不会说。第一次和中文相遇时，我觉得这门语言又难又复杂，也担心用1年时间能不能学会，甚至觉得这是不可能完成的任务。那时，我每天……
海外从事国际中文教育近10年，潘丽丽始终保持着满腔热情。她希望在孩子们心里种下中华文化的种子，更期待这一粒粒种子发芽开花，长成一株株参天大树。……
相关数据显示，截至2020年底，全球共有180多个国家和地区开展国际中文教育，70多个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过2000万。……
3月23日，2022年印尼“中文+职业技能”本土国际汉语教师师资线上培训班结业仪式在线举行。……
“我发现中文是一门很有意思的语言，尤其是汉字，好像每一个汉字后面都隐藏着一个不同的故事。”16岁的法蒂玛在黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院22日晚举办的线下活动中分享了她……
当地时间3月21日上午，尼泊尔特里布万大学孔子学院与巴鲁达中学签署了汉语教学合作协议，学校全体师生参加了签约仪式。……
近来常在媒体上看到“赓续”一词。例如：“站在新起点，赓续友谊，推进合作，共谋繁荣发展，共创美好未来。”请问“赓续”的准确含义是……
2022-03-24
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施雅娜作为学校资深汉语教师，从事中文教学已有20多年。谈到自己的工作，谈到如何让世界读懂中国，她微笑着说：“这是一种情怀。”……
